Təlim, Dəyişikliklər, Nəticələr

DEVELOR Təlimi Yaddaqalan edir.

29 illik təcrübə ərzində biz korporativ işçilərin təlim kurslarına dair aşağı səviyyədə gözləntilərinin olduğunun şahidi olduq. Təlim işçilər üçün oxşar sinif formatında bir araya gətirilən bəzən darıxdırıcı bir ehtiyac kimi həyata keçirilir. Möhtəşəm nəzəriyyələr əla müəllimlər tərəfindən dəstəklənsə də, sinif otağındakı kimi keçirilən təlim sonrakı iş günlərinin çətinliyi ilə tez-tez qeyb olur.

DEVELOR tələbənin gözləntilərini aşmağa və münasibət, bacarıq, davranışın birgə inkişafına fokuslanmağa yönlənmişdir. Misilsiz EnterTrainingTM onlayn öyrənmə platformamız tərəfindən dəstəklənən təcrübə-təlim məşqləri, maraqlı kompüter simulyasiyaları, kouçinq və qeyri-ənənəvi təlim metodlarının cəlb edilməsi təlim ritmini tamamilə pozur. Kursda olarkən, iştirakçılar hovuz kənarında komandalar halında işləyə, real həyatda keçirilən sınaq və səsvermədə iştirak edə və gələcək üçün fərdi öhdəliklər qoya bilərlər. Bütün bunlar birləşərək güclü və yaddaqalan bir təlim təcrübəsi yaradır.

Bir çox təşkilatlar işçilərinin ən böyük sərvətləri olduğunu iddia edirlər. Bununla belə, işlər pisləşərsə, ilk növbədə büdcədən kəsilən tərəddüdsüz təlim xərcləridir; dolayısıyla öz işçi kapitalının inkişafından qənaət edirlər, lakin düşünmürlər ki, bu vəziyyəti daha da aşağı səviyyəyə çatdıra bilər. Əksər İdarə Heyəti və HR mütəxəssisləri bu ziddiyyətlə kifayətlənirlər.

DEVELOR bu status-kvoya meydan oxuyur; təlim müdaxilələrinin iş nəticələrinə töhfə verdiyinə inanırıq. Bütün təlim kurslarının və əlaqəli müdaxilələrin, iş nəticələrinə necə və nə dərəcədə töhfə verdiyinə dair aydın dəlil zənciri nümayiş olunacağına inanırıq. Develor Value Chain metodologiyamızla bunun baş verməsinə zəmanət veririk.

DEVELOR Dəyişikliyi İdarəedilən edir.

Məşhur Brinkerhoff araşdırması sübut edir ki, “köhnə məktəb” mühitində iştirakçıların 85% -i təlim kursundan sonra davamlı davranış dəyişikliyini həyata keçirə bilmirlər. Bu o deməkdir ki, klassik bir təlimdə iştirak edən 12 nəfərdən 10-u boş yerə kursda olur. Bu şok edən fakt, şübhəsiz ki, həm biznes rəhbərlərini, həm də HR mütəxəssislərini qane etmir.

Bunun həlli – davranış dəyişikliyinə hazırlayan mesajlarla iştirakçıların motivasiya məqsədini güdən, təlimin effektini daha dərin və uzunmüddətli edən DEVELORun inqilabi x-learning konsepsiyasıdır. Daha da əhəmiyyətlisi, adi səylərin on qatından çoxu müxtəlif onlayn və ənənəvi dəstəklər, daxili sistemlər, proseslər və icra əməliyyatları vasitəsilə yeni əldə edilmiş bacarıqların tətbiqinə dəstək olmaq üçün sərf olunur.İştirakçının inkişafı menecer və təlimçi tərəfindən, ən əsası fərd tərəfindən davamlı olaraq izlənilir, çünki irəliləyiş hissi dəyişiklik üçün ən yaxşı motivatordur.

“Bilmək-etmək boşluğu” (bilik və tətbiqetmə) aradan qaldırılmalı olan ən böyük maneədir.

Davranış dəyişikliyinin baş verməsi üçün metodumuzun dörd addımı aşağıdakı kimidir:

• Biznes hədəflərinə uyğun olaraq strateji cəhətdən vacib olan “kritik davranışlar”ın müəyyən edilməsi
• İştirakçıların dəyişməyə açıq olması üçün onların ilkin müqavimətinin idarə edilməsi
• X-Learning © konsepsiyası ilə “bilmək-etmək boşluğu” nun aradan qaldırılması
• Gözləntilərin yerinə yetirilməsi ilə bağlı “Dəlil zənciri”nin yaradılması üçün davranış dəyişikliyinin və biznes KPI göstəricilərinin ölçülməsi

DEVELOR Nəticələri Ölçüləbilən edir.

Bir çox təşkilatlar işçilərinin ən böyük sərvətləri olduğunu iddia edirlər. Bununla belə, işlər pisləşərsə, ilk növbədə büdcədən kəsilən tərəddüdsüz təlim xərcləridir; dolayısıyla öz işçi kapitalının inkişafından qənaət edirlər, lakin düşünmürlər ki, bu vəziyyəti daha da aşağı səviyyəyə çatdıra bilər. Əksər İdarə Heyəti və HR mütəxəssisləri bu ziddiyyətlə kifayətlənirlər.

DEVELOR bu status-kvoya meydan oxuyur; təlim müdaxilələrinin iş nəticələrinə töhfə verdiyinə inanırıq. Bütün təlim kurslarının və əlaqəli müdaxilələrin, iş nəticələrinə necə və nə dərəcədə töhfə verdiyinə dair aydın dəlil zənciri nümayiş olunacağına inanırıq. Develor Value Chain metodologiyamızla bunun baş verməsinə zəmanət veririk.